领导干部用“五讲”提升领导能力
时间:2011-01-20 09:56 来源:张家界国学网 作者:伍大荣 点击:次
各级领导干部工作千头万绪，繁杂多样，特别是在深入学习实践科学发展观和贯彻党的十七届四中全会精神，构建和谐社会，全面建设小康社会的今天，领导干部如何适应新形势提升领导能力？笔者认为，“五讲”是创新领导方法、提升领导能力的着力点。
做人讲人格。“好人不见得是好官，但好官必须首先是好人”。领导干部要以优秀人格感染人、激励人、团结人。守信、律己、无私、公道、正派、宽容是领导干部人格的基本要求。守信是人格的标签。说到做到，为官之道，领导干部守信，就是诚信为本，说话心口合一，办事知行统一，为人表里如一，不欺上瞒下，不弄虚作假，不虚报浮夸，不哄左骗右，严格兑现承诺和约定。律己是人格的基石。严于律己，以身作则。要求别人做到的，自己首先做到；要求别人不做的，自己带头不做，自觉用党纪、政纪、法纪约束和规范自己的言行，做遵纪守法的模范。公道是人格的核心。“悬衡而知平，设规而知圆”多一份公道就多一分人心。多一分人心就多十分力量。领导干部的公心，就是公正公道，襟怀坦白，坚持真理，敢于负责，正派就是从整体出发，以大局为重，客观公正地待人处事，不以个人好恶悲喜作评判取舍。宽容是人格的容器。宽容度愈大，人格的容量就愈大。人无完人，金无足赤。领导干部要容人容言、容长容短、容功容过，“宰相头顶堪走马、公候肚里能撑船”、胸怀宽广、心地坦荡、不刻意挑剔，才能广聚贤才。做到宽容，需要领导干部既要有“容贤臣之量”，又要有“识小人之明”；要善于换位思考，理解他人，求同存异。
做事讲本事。本事即能力和水平。深入学习实践科学发展观，领导干部要具备敏锐的观察力、准确的判断力、科学的预见力、大胆的创新力以及统筹兼顾、总揽全局、知人善任、处理凝难问题的能力等等。增强本事，应从三个方面着力。一是培养科学的思维能力。思维方式对了头，一步一层楼，步步皆赢。领导干部要不断培养多向思维、多角度思维、动态思维、创新思维能力，才能跟上竞争激烈、复杂多变、发展迅猛的时代步伐，才能解决好工作中出现的复杂问题，才能抓住机遇，开创工作新局面。二是提高学习能力。党的十七届四中全会提出“把思想素养、学习能力作为选拔任用领导干部的重要依据”。学习能力是学习本领的能力。领导干部不但要勤于学习，更要善于学习；不但会从书本上学习，更要会从实践中学习，要善于从自身与他人，过去与现在的各种经验教训中学习从耳闻目睹的一切实情中悟出真谛。要善于把理论知识和各种信息转化为实际工作能力，善于把上级精神吃准，把下面实情摸透，用辩证思维把两者有机统一，用相关理论宣传好，用操作举措落实好，这才是对中国化的马克思主义理论体系真学、善学、真懂、真信、真用所成之功，才是真功、实功。三是增强驾驭复杂局面的能力，构建和谐社会、全面建设小康社会，需要各种社会力量的协调运作。新的形势要求领导干部要学会统筹兼顾、协调各方来驾驭局势，以实施有效领导。针对当前收入差距悬殊社会分配不公而引起社会矛盾复杂多变的现实，领导干部要善于运用协调之策，去化解各种矛盾，解决各种纠纷，平衡各种利益关系。当然，协调不是一味地讲和，不是简单地调解，更不是牺牲方向和原则，而是在坚持正确方向和原则的前提下，利用政治、经济、社会、文化、法律等各种手段和途径有技巧地妥善处理好矛盾和纠纷，最大限度地避免不必要的冲突，从而为科学发展创造和谐的环境。
做官讲官德。官德乃做官之本。官是社会的道德主体，官德是社会的主体道德。孔子主张“为政以德”，后来儒家把“修身、齐家、治国、平天下”作为为官、治政的基本准则。德高胜过技能，厚德者才能达到“功到自然成”、“有麝自然看”的效果。为官缺德者，即使有“色藏宇宙之机，吞吐天地之志”，人们也会对其不服不满，难于赢得民心。官德的核心是“正”“政者”，正也，“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。领导干部的“正”是正气、正派，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”是应有之义。领导者必须坚持原则，修正错误，光明磊落，自觉抵制不正之风和庸俗下流之气息；必须说正话，办正事，走正道，树正风。官德的关键在“清”。“公生明，廉生威”。清正廉洁，正气凛然，是战无不胜的力量。领导干部加强官德修养，关键要在无人监督之时，能坚持住标准，严格要求自己而不放纵自己，切实做到独慎。领导干部提升官德水准，必须从小事做起，检点生活，淡泊名利，不贪图享乐，不奢侈浪费、不虚报浮夸，不欺上瞒下，不好大喜功，堂堂正正做人，清清白白做官，踏踏实实做事。
决策讲民主。决策是领导干部的重要职责，科学的决策来自民主。坚持民主集中制原则，充分发扬民主是领导干部正确决策的必然选择。领导干部最大的智慧莫过于善于发挥下属的智慧，最大的才能莫过于善于运用下属的才能。要转变观念，变“少数人决策”为“多数人民主决策”。少数人参与的决策，尽管效率可能会高，但失误率同样也会高。多数人参与的民主决策能调动众人积极性，创造性，能集思广益，充分发挥每个人的智慧，从多角度，多侧面去综合分析比较，更有效地确保决策的全面性、科学性、准确性。在具体工作中，领导干部要坚持少数服从多数的民主原则，又要注意尊重少数人的意见，做到既靠大家出主意、想办法，又正确对待少数人的意见，充分保障所有参与人的民主权利。要创造和谐氛围，广开言路。要从“透明”代替“开明”，以“公心”推进“公开”；对重大事情凡不涉及秘密内幕的要全盘托出，不要“犹抱琵琶半遮面”，让人“雾里看花”；对班子成员要主动交心，沟通思想，善于启发，鼓励畅所欲言；对重大问题的讨论，不要先作结论，要安排充足时间让大家充分发表意见。要善于求是，果敢决断。在讨论决策中既能听取不同意见，又能有主见，把肯定意见统一好，否定意见利用好。对看准的事要大胆拍板，不要议而不决。实际工作中，好的决策也不一定让所有人都满意同意。当一些人因认知水平、利益因素而对出台的决策不理解、不执行、有抵触时，领导干部要从长远考虑，本着有理有节原则，用大道理说服小道理；对不尽合理的意见不必全盘否定，对其合理的成份要虚心接受予以采纳；对错误意见，要勇于指出，敢于抵制。要按程序、法规决策。凡有规定的程序，必须切实履行，防止走过场。重大项目，没有专家论证的不提交讨论；涉及范围大的公共决策，要先召开听证会、新闻发布会，并在相关媒体上进行公示。坚持靠大家决策，也要防止降低和否认主要领导在决策中的作用。
清廉讲自省。“自省”就是要不断认识自己和改造自己。古代思想家老子说过：“知人者智、自知者明”。走上领导岗位的党员干部，职务和责任共生。彭德怀元帅讲过他有“三怕”：一怕出名，二怕言过其实，三怕脱离群众。从彭部的自省中，我们应从认识到身为领导干部，面对党和人民赋予的重任须怀有赤诚之心。职务是责任，权力是压力。应把权力看成负担，始终保持清醒的头脑，始终保一颗平常尽，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，时常带头“营养灵魂”，自觉与党性修养和作风修养相伴终身，廉洁做官，扎实做事，尽职尽责，力戒浮躁。按照胡锦涛总书记的谆谆告诫，做带头树立社会主义荣辱观的模范，做带头树立“忧患意识、公仆意识和节俭意识”的模范。
各级领导干部的使命光荣艰巨，责任重于泰山。要加强现代领导科学知识的学习、深入学习实践科学发展观，不断提升各自的思想理论水平，改善和创新领导方法，努力提高适应时代进步和经济社会发展要求的领导能力，使自己成为合格的、优秀的、工作成效卓著的党和人民满意的杰出领导人才。
（作者系市社科联副研究员、张家界国学教育研究会副会长）