当下中国社会迫切需要弘扬中华孝文化
时间:2013-03-27 13:39 来源:张家界国学网 作者:昌发军 点击:次
——昌发军在中华孝文化学会成立大会上的讲话
尊敬的各位领导、各位专家学者、各位同道、朋友们：
大家下午好！
首先，请容许我代表张家界市国学教育研究会，向中华孝文化学会的成立表示最衷心的祝贺；同时，向湖南省炎黄文化研究会和与会的各位师长、同道致以崇高的敬意！
大家都知道，我们老祖宗讲过这样的话，叫做“百事孝在先，百善孝为首”。孝文化作为中华优秀传统文化的重要组成部分，在几千年的中华文明发展史中，一直是无数炎黄子孙的行动指南和传统美德，始终是给力我们中华民族不断繁衍生息的重要精神支柱和生命源泉。所以，古圣先贤才说：“不孝有三，无后为大”。
但是，百年前，在打倒孔家店的风暴中，在所谓的新文化运动之狂袭下，中华孝文化严重受伤。尤其是经历了中华传统文化和传统美德几乎被彻底掀翻的“十年浩劫”之后，我中华民族的孝文化几乎奄奄一息，甚至一直到今天，还有相当多的国人认为孝道是封建糟粕，早该进入历史的垃圾堆了。
作为一个炎黄子孙，作为志在弘扬中华传统文化和传统美德的张家界市国学教育研究会会长，多年来，我走街串巷、深入民间，并在全国很多地方拜访名师，与同道交流，深感当下中国社会各个层面都迫切需要弘扬中华孝文化。
其实，在坐的各位师长、同道心里都清楚，百年来，尤其是最近三十年多来，在西方文化的肆意冲击下，在所谓的追求个性解放和崇尚自由之言行的影响下，中华孝道伤痕累累，也就是说，我们弘扬中华孝文化任重而道远。
但是，我们也欣慰地看到，中央已经在去年明确提出了“文化强国”的伟大战略，而我们湖南省委省政府对这一战略也高度重视，并且做出了一系列的相关部署。这些，都是我们大力弘扬中华孝文化的坚强后盾和基础。
另外，请容许我向各位师长、同仁，简单地汇报一下我们国学教育研究会在弘扬中华传统文化，以及在践行中华孝文化方面的一点小小的成绩。
……(限于篇幅，于此略去。相关情况见张家界国学网www.zjjgx.com)
请在坐的各位师长、同道批评指正！
还有，我个人认为，弘扬中华孝文化，首先，有利于提升我们自身的道德素质；其次，有利于稳定现代家庭；再者，有利于提高人的道德素质；还有，有利于增强民族凝聚力；另外，有利于促进社会主义文化大发展、大繁荣。
那么，我们该如何弘扬中华孝文化呢？
我个人认为，弘扬中华孝文化，主要应当从四个方面着手。由于时间关系，我今天在这里只简单地提及一下：
一是首先要从我们自身做起。
孔圣人说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”也就是说，“身教胜于言传”。所以说，弘扬中华孝文化，首要要从我们自身做起。就像中国传统文化论坛常务理事、著名时评家、独立学者、张家界国学教育研究会顾问罗竖一先生所讲，现在很多国人常常会指责这个人不讲孝道，那个人缺乏道德，但是我们自己做得如何呢？其实，罗竖一先生讲的也是先“正己”的问题。
二是要从娃娃抓起。
当今中国教育界普遍在倡导素质教育，我认为这是对的，但还得明确孝道教育至关重要。现在，很多学生深陷“只知受惠，不知感恩；只知索取，不知奉献；只知攀比，不知回报”的道德危机，而孝道教育进行的正是学会感恩，懂得责任，回报社会的奉献教育。它既抓住了做人的根本，又有很强的针对性。中小学校要让敬老、养老、助老的孝道教育深入学生之心、之行，要使我们的下一代从小懂得孝亲敬老的传统美德。张家界市国学教育研究会自2008年8月8日正式成立以来先后在全国多所学校进行“百善孝为先”的讲座，并且在武陵源区协合中心学校、永定区合作桥中心学校建立国学教育基地，举办“纪念孔子诞辰”、“庆祝中华母亲节”等活动，把母亲节与孝亲教育紧密地联系在一起，充分表达对母亲的感恩之情，表彰了一批教子有方的良母，为做母亲的人树立了良好的榜样。为了这两所学校国学教育基地的建立，我们付出了大量的汗水和心血，但也收到了不小的成效。如今，这两所学校的面貌都发生了明显的变化：孝顺父母和尊敬师长已经蔚然成风。在学校，在课堂，在放学回家的路上，互相碰见或遇上尊长，学生都会致以鞠躬礼。
三要从家庭抓起。
家庭是当今社会的基本细胞，往往是老年人生活的第一场所。目前，许多家庭都是“421”结构：四位老人，一对父母，一个孩子。目前，很多老人对孩子过于宠爱骄纵，致使许多孩子长大后自私自利、缺乏责任心。试想：在这样的环境下，如果没有有意识的孝心教育，他们又怎能有孝心、爱心呢？因此，在家庭，不仅要使家庭成员懂得敬老爱老助老的重要性，更要身体力行地为老年人提供一个精神舒畅的家庭环境。
四要从村居抓起。
立足村居，广泛开展敬老养老助老道德教育，不断提高老年人的生活和生命质量，通过开展敬老爱老家庭评比、孝星评比等活动，挖掘孝文化典型，有效树立敬老、养老、爱老、助老的良好社会风尚。我们近两年在张家界市永定区西溪坪街道办事处评选“十大孝子、幸福家庭”，在禾家村建立“孝心村”工程与胡家河社区“立家训、树新风”工程等都将孝道融入教育、融入生活，在全社会养成一个孝道、和谐的良好氛围。
……(有关“张家界道德大讲堂”的相关情况可见张家界国学网或有关新闻报道)
古人讲：“天道远，人道迩。”这就告诉我们，孝道就在我们身边。小孝孝于庭围，大孝孝于天下！因此，我们要积极弘扬孝道文化，为我们能拥有高尚的人品、幸福的家庭、和谐的社会而不断地努力。
最后，感谢各位师长、同道，给了我这次学习的机会。还有，我坚信在有关领导的大力支持下，在各位专家学者的尽心扶植下，在各位同道的相互帮助下，我们大家一定都能成为践行中华孝文化、弘扬中华孝文化的重要一员。我们湖南省在弘扬、践行孝道文化方面，也一定能走在全国的最前列。另外，非常欢迎各位师长、同道，以及各有关社团，对我们张家界市国学教育研究会的工作提出批评指正。同时，衷心希望与各位以及有关社团，加强互动与合作。
再次感谢各位师长、同道！
大家下午好！
首先，请容许我代表张家界市国学教育研究会，向中华孝文化学会的成立表示最衷心的祝贺；同时，向湖南省炎黄文化研究会和与会的各位师长、同道致以崇高的敬意！
大家都知道，我们老祖宗讲过这样的话，叫做“百事孝在先，百善孝为首”。孝文化作为中华优秀传统文化的重要组成部分，在几千年的中华文明发展史中，一直是无数炎黄子孙的行动指南和传统美德，始终是给力我们中华民族不断繁衍生息的重要精神支柱和生命源泉。所以，古圣先贤才说：“不孝有三，无后为大”。
但是，百年前，在打倒孔家店的风暴中，在所谓的新文化运动之狂袭下，中华孝文化严重受伤。尤其是经历了中华传统文化和传统美德几乎被彻底掀翻的“十年浩劫”之后，我中华民族的孝文化几乎奄奄一息，甚至一直到今天，还有相当多的国人认为孝道是封建糟粕，早该进入历史的垃圾堆了。
作为一个炎黄子孙，作为志在弘扬中华传统文化和传统美德的张家界市国学教育研究会会长，多年来，我走街串巷、深入民间，并在全国很多地方拜访名师，与同道交流，深感当下中国社会各个层面都迫切需要弘扬中华孝文化。
其实，在坐的各位师长、同道心里都清楚，百年来，尤其是最近三十年多来，在西方文化的肆意冲击下，在所谓的追求个性解放和崇尚自由之言行的影响下，中华孝道伤痕累累，也就是说，我们弘扬中华孝文化任重而道远。
但是，我们也欣慰地看到，中央已经在去年明确提出了“文化强国”的伟大战略，而我们湖南省委省政府对这一战略也高度重视，并且做出了一系列的相关部署。这些，都是我们大力弘扬中华孝文化的坚强后盾和基础。
另外，请容许我向各位师长、同仁，简单地汇报一下我们国学教育研究会在弘扬中华传统文化，以及在践行中华孝文化方面的一点小小的成绩。
……(限于篇幅，于此略去。相关情况见张家界国学网www.zjjgx.com)
请在坐的各位师长、同道批评指正！
还有，我个人认为，弘扬中华孝文化，首先，有利于提升我们自身的道德素质；其次，有利于稳定现代家庭；再者，有利于提高人的道德素质；还有，有利于增强民族凝聚力；另外，有利于促进社会主义文化大发展、大繁荣。
那么，我们该如何弘扬中华孝文化呢？
我个人认为，弘扬中华孝文化，主要应当从四个方面着手。由于时间关系，我今天在这里只简单地提及一下：
一是首先要从我们自身做起。
孔圣人说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”也就是说，“身教胜于言传”。所以说，弘扬中华孝文化，首要要从我们自身做起。就像中国传统文化论坛常务理事、著名时评家、独立学者、张家界国学教育研究会顾问罗竖一先生所讲，现在很多国人常常会指责这个人不讲孝道，那个人缺乏道德，但是我们自己做得如何呢？其实，罗竖一先生讲的也是先“正己”的问题。
二是要从娃娃抓起。
当今中国教育界普遍在倡导素质教育，我认为这是对的，但还得明确孝道教育至关重要。现在，很多学生深陷“只知受惠，不知感恩；只知索取，不知奉献；只知攀比，不知回报”的道德危机，而孝道教育进行的正是学会感恩，懂得责任，回报社会的奉献教育。它既抓住了做人的根本，又有很强的针对性。中小学校要让敬老、养老、助老的孝道教育深入学生之心、之行，要使我们的下一代从小懂得孝亲敬老的传统美德。张家界市国学教育研究会自2008年8月8日正式成立以来先后在全国多所学校进行“百善孝为先”的讲座，并且在武陵源区协合中心学校、永定区合作桥中心学校建立国学教育基地，举办“纪念孔子诞辰”、“庆祝中华母亲节”等活动，把母亲节与孝亲教育紧密地联系在一起，充分表达对母亲的感恩之情，表彰了一批教子有方的良母，为做母亲的人树立了良好的榜样。为了这两所学校国学教育基地的建立，我们付出了大量的汗水和心血，但也收到了不小的成效。如今，这两所学校的面貌都发生了明显的变化：孝顺父母和尊敬师长已经蔚然成风。在学校，在课堂，在放学回家的路上，互相碰见或遇上尊长，学生都会致以鞠躬礼。
三要从家庭抓起。
家庭是当今社会的基本细胞，往往是老年人生活的第一场所。目前，许多家庭都是“421”结构：四位老人，一对父母，一个孩子。目前，很多老人对孩子过于宠爱骄纵，致使许多孩子长大后自私自利、缺乏责任心。试想：在这样的环境下，如果没有有意识的孝心教育，他们又怎能有孝心、爱心呢？因此，在家庭，不仅要使家庭成员懂得敬老爱老助老的重要性，更要身体力行地为老年人提供一个精神舒畅的家庭环境。
四要从村居抓起。
立足村居，广泛开展敬老养老助老道德教育，不断提高老年人的生活和生命质量，通过开展敬老爱老家庭评比、孝星评比等活动，挖掘孝文化典型，有效树立敬老、养老、爱老、助老的良好社会风尚。我们近两年在张家界市永定区西溪坪街道办事处评选“十大孝子、幸福家庭”，在禾家村建立“孝心村”工程与胡家河社区“立家训、树新风”工程等都将孝道融入教育、融入生活，在全社会养成一个孝道、和谐的良好氛围。
……(有关“张家界道德大讲堂”的相关情况可见张家界国学网或有关新闻报道)
古人讲：“天道远，人道迩。”这就告诉我们，孝道就在我们身边。小孝孝于庭围，大孝孝于天下！因此，我们要积极弘扬孝道文化，为我们能拥有高尚的人品、幸福的家庭、和谐的社会而不断地努力。
最后，感谢各位师长、同道，给了我这次学习的机会。还有，我坚信在有关领导的大力支持下，在各位专家学者的尽心扶植下，在各位同道的相互帮助下，我们大家一定都能成为践行中华孝文化、弘扬中华孝文化的重要一员。我们湖南省在弘扬、践行孝道文化方面，也一定能走在全国的最前列。另外，非常欢迎各位师长、同道，以及各有关社团，对我们张家界市国学教育研究会的工作提出批评指正。同时，衷心希望与各位以及有关社团，加强互动与合作。
再次感谢各位师长、同道！
张家界市国学教育研究会 昌发军
2012年10月28日
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