今年年初，有幸应江苏省南通市一中校友刘宇庭教授及其同学的邀请，与张家界市国学教育研究会昌发军会长一起，带着合作桥乡和协合乡两所中心学校的6名学生去南通游学一周，所接触之人和事给我留下极为深刻的印象，感受颇深。作为一名使者，作为一名教育工作者，我愿用手中的笔记录心中的感受，让我们一起分享南通的教育和南通人的文明。
　    “百善孝为先”，面对现代快节奏的生活，人们有太多的理由无暇回家去探望双亲或与父母团聚，常回家看看成了父母们的奢望。在南通，我却无时无刻不被感动着。
       “人生有两件事不能等：一是尽孝不能等，二是行善不能等。”这是接待我们的一位南通籍海军上校庄建新见面时说的第一句话。肺腑之言激起千层浪，在众多的普通人身上产生了共鸣，这是南通人的一种情怀，是南通人的一种特质，南通人的美德呼之欲出。这句话也成全了我们内地孩子的这次“爱心之旅”。
　    接待我们的校友中有一位黄总，资产几千万，座驾大奔，觥筹交错之间从未迷失自己：他深知家才是自己的心灵港湾，父亲早年去世，母亲是他的全部，中风瘫痪的母亲卧床不起，虽然请了保姆，请了护士，但自己的侍候十一年从未间断，每天工作之余都要到床榻间去问候、去侍候。他告诉我们：他没有购买新居，是怕母亲不习惯，母亲给了我们生命，我们就要珍惜，每一次回到家，第一件要做的事就是去看望母亲，只要看见母亲活着，我的心便安宁了，我要尽自己之能，让母亲安享晚年。据他同学介绍：暗地里他还资助着十几位贫困的学生，不足为外人道也。
       刘老师，我们习惯性的称呼，一位肩负着完成长辈心愿的志愿者。其祖辈是上海的老地下党员，为革命胜利付出过沉重的代价，“文革”中受到极不公平的打压，平反昭雪时已到暮年，他痛斥伦理道德的丧失，慨叹正道沧桑，人们信仰丢失，精神迷茫。带着祖辈的遗愿，刘老师走上了精神扶贫之路，匡扶传统文化，弘扬中华文化，为我们寻求共有的精神家园。她远离家庭，来到张家界市偏僻小山村，做着花花世界排斥的传统文化传承事业，我们敬佩她的勇气，佩服她的学识，敬仰她的为人。
　   圣人说：首孝悌。其弟子曾子则把“孝”理解为有三个层次：孝父母之身，孝父母之心，孝父母之志。从刘教授及其这帮同学身上，我感觉到一种可敬，他们都在以一种不同的方式践行着“孝”的理念，都以一种平静的心态展示中国的孝文化：常相陪伴，让老人不感到孤单，这是对父母的一种“孝”，他们做到了；在平凡的岁月里，遵循长辈意愿，努力去完成他们的遗愿，践行这样的“孝”又何尝不是另一种值得宣扬的“大孝”呢？
                                        

                                                （作者系：永定区合作桥中心学校副校长）