德育之花在盛开———武陵源区协合中心学校德育工作侧记
时间:2010-04-03 17:17 来源:张家界日报 作者:吴献党、罗杰 点击:次
武陵源区协合中心学校是一所普通的农村学校,该校以科学发展观为指导,以“爱国、敬人、修德、强能”为宗旨,以“创文明校园、做文明使者”为目标,以提高广大师生思想道德素质和培养学生优良的行为习惯为重点,大力开展了学校德育工作。特别是该校成为我市第一个国学教育基地以后,学校的德育工作有了新起色,掀起了学校德育工作的新高潮,取得了引人注目的好成效。这些行为,感动着社会、感动着周围人民群众、感动着学校的每一位师生和家长。可以说,德育之花正在这里灿然盛开。
校长说:“德育工作是我校的立校之本,没有德育,学校不可能提升品位、成为名校,教师不可能得到发展,学生不可能成才。”
学校历年来都把德育工作放在学校工作的首位,每学期都建立了学校德育工作三级网络:即校长室、教导处——团支部少先队组织(辅导师)——班级组织(班主任),制定了确实可行的德育工作计划,形成了可行的德育评价体系:自评、互评、师评、推选德育标兵、上报或学校表彰等,强调了教学和备课中必须体现、渗透德育思想和理念,把德育工作纳入了考评教师的终极目标,期终必须撰写德育工作总结。通过系列措施,学校的德育工作得到了健康的发展,促使了学校德育工作有条不紊的进行,为学校提升品位、教师发展、学生成才奠定了坚实的思想基础。
教师说:“夜校使我们更充实了,以前一有空就打牌,现在看来是多么的无聊。”
针对学校教师全部是住校老师,不良爱好有所蔓延。学校近两年开办了教师夜校,每周进行两次。夜校开办就是使教师接受国学教育、师德教育、业务学习、政治学习等,统一发放了笔记本。通过夜校学习,教师思想觉悟进步了,业务水平提高了,生活过的更加充实了,教师不良爱好没有了,教学质量明显提升了。
公路养护部门的人说:“学校的这段公路卫生我放心了。”
学校校长余朝红同志亲自给学校团支部授旗,把学校边的公路命为“共青团路”, 团支部每天派人清检公路边的垃圾,使公路变得整洁干净,该活动得到了非团员学生的积极响应。现在,打着团旗捡垃圾的学生比比皆是。此举受到了群众、干部和公路养护部门的赞扬。
老领导杨流芳说:“协合学校的国学德育工程值得在全市推广。”
学校在2009年9月28日,开展了纪念孔子诞辰2560周年、小学一年级开笔礼和庆国庆系列德育活动,有市政协领导、市国学教育学会领导、区领导、区教育局领导和周边各学校负责人参加了这次活动,他们目睹了学校多种德育形式,如悬挂的永久性横幅标语、雕塑、学校广播站、黑板报、师生的国学心得体会等,目睹了学校师生的礼仪风采,本次活动受到了参与者的极高评价。
学生说:“我们学校也有校歌了。”
校园歌曲的创作一般认为只有词曲家才会创作,但学校发动教师自创校园歌曲,终于谱就了《协合校园文明礼貌歌》,并在全校举行了《协合校园文明礼貌歌》的演唱比赛,全校师生人人能唱这首歌。此项活动把学校的德育工作推向了新的境地。
孤寡老人说:“学校里的娃们真好啊!”
学校由团队辅导教师和音乐教师组织,不定期的在乡敬老院开展了为孤寡老人表演文艺节目、打扫卫生、送水果等活动,赢得了孤寡老人和周围群众的赞许,学生也从中受到了教育。使学校的德育活动得到了社会的认可。
班主任说:“主题班会活动是学校德育工作重要的一环。”
学校每期在各年级各班都开展了不同内容的适合各类急需的主题班会活动,使德育活动得到了进一步深入,把该校的德育活动推向了高潮。使教师懂得:抓好德育工作是每个教育工作者的义务和责任。
家长说:“把孩子放在这里,我放心。”
对学生进行礼仪教育也是该校德育工作的主要内容之一,特别是来学校的志愿者刘宇庭老师抓得最为到位。她引导全校师生学习《弟子规》、教唱感恩歌、告诉师生怎样实施礼仪等,师生收益匪浅。许多学生回家后对家长也很有礼,主动承担家务了。其中,有位母亲来校给孩子送衣服,她的孩子对她三鞠躬,这位母亲感动的热泪盈眶。事后,她逢人就说,学校的礼仪教育抓得太好了,把孩子放在那里我放心。
外面的人说:“张家界的孩子真棒!”
在志愿者刘宇庭老师等人的积极筹措下,学校有三位学生有幸参加了到江苏、上海的学游,他们彬彬有礼、不卑不亢、勤奋好学的精神感染了组织者和接待者,给他们留下了深刻的印象。这三位学生为张家界市争了光。
通过系列开展德育教育活动,学校面貌得到了很大改观:校园更加整洁,校园人际关系更加和谐,学生更加懂礼,师生更加愤发向上,学校常规更加有序。全校师生也很明白,开展德育活动是一项长期的任务,还需要把工作做得更扎实一些、更经常一些,德育之花才能长开不谢!他们为此而努力着!
校长说:“德育工作是我校的立校之本,没有德育,学校不可能提升品位、成为名校,教师不可能得到发展,学生不可能成才。”
学校历年来都把德育工作放在学校工作的首位,每学期都建立了学校德育工作三级网络:即校长室、教导处——团支部少先队组织(辅导师)——班级组织(班主任),制定了确实可行的德育工作计划,形成了可行的德育评价体系:自评、互评、师评、推选德育标兵、上报或学校表彰等,强调了教学和备课中必须体现、渗透德育思想和理念,把德育工作纳入了考评教师的终极目标,期终必须撰写德育工作总结。通过系列措施,学校的德育工作得到了健康的发展,促使了学校德育工作有条不紊的进行,为学校提升品位、教师发展、学生成才奠定了坚实的思想基础。
教师说:“夜校使我们更充实了,以前一有空就打牌,现在看来是多么的无聊。”
针对学校教师全部是住校老师,不良爱好有所蔓延。学校近两年开办了教师夜校,每周进行两次。夜校开办就是使教师接受国学教育、师德教育、业务学习、政治学习等,统一发放了笔记本。通过夜校学习,教师思想觉悟进步了,业务水平提高了,生活过的更加充实了,教师不良爱好没有了,教学质量明显提升了。
公路养护部门的人说:“学校的这段公路卫生我放心了。”
学校校长余朝红同志亲自给学校团支部授旗,把学校边的公路命为“共青团路”, 团支部每天派人清检公路边的垃圾,使公路变得整洁干净,该活动得到了非团员学生的积极响应。现在,打着团旗捡垃圾的学生比比皆是。此举受到了群众、干部和公路养护部门的赞扬。
老领导杨流芳说:“协合学校的国学德育工程值得在全市推广。”
学校在2009年9月28日,开展了纪念孔子诞辰2560周年、小学一年级开笔礼和庆国庆系列德育活动,有市政协领导、市国学教育学会领导、区领导、区教育局领导和周边各学校负责人参加了这次活动,他们目睹了学校多种德育形式,如悬挂的永久性横幅标语、雕塑、学校广播站、黑板报、师生的国学心得体会等,目睹了学校师生的礼仪风采,本次活动受到了参与者的极高评价。
学生说:“我们学校也有校歌了。”
校园歌曲的创作一般认为只有词曲家才会创作,但学校发动教师自创校园歌曲,终于谱就了《协合校园文明礼貌歌》,并在全校举行了《协合校园文明礼貌歌》的演唱比赛,全校师生人人能唱这首歌。此项活动把学校的德育工作推向了新的境地。
孤寡老人说:“学校里的娃们真好啊!”
学校由团队辅导教师和音乐教师组织,不定期的在乡敬老院开展了为孤寡老人表演文艺节目、打扫卫生、送水果等活动,赢得了孤寡老人和周围群众的赞许,学生也从中受到了教育。使学校的德育活动得到了社会的认可。
班主任说:“主题班会活动是学校德育工作重要的一环。”
学校每期在各年级各班都开展了不同内容的适合各类急需的主题班会活动,使德育活动得到了进一步深入,把该校的德育活动推向了高潮。使教师懂得:抓好德育工作是每个教育工作者的义务和责任。
家长说:“把孩子放在这里,我放心。”
对学生进行礼仪教育也是该校德育工作的主要内容之一,特别是来学校的志愿者刘宇庭老师抓得最为到位。她引导全校师生学习《弟子规》、教唱感恩歌、告诉师生怎样实施礼仪等,师生收益匪浅。许多学生回家后对家长也很有礼,主动承担家务了。其中,有位母亲来校给孩子送衣服,她的孩子对她三鞠躬,这位母亲感动的热泪盈眶。事后,她逢人就说,学校的礼仪教育抓得太好了,把孩子放在那里我放心。
外面的人说:“张家界的孩子真棒!”
在志愿者刘宇庭老师等人的积极筹措下,学校有三位学生有幸参加了到江苏、上海的学游,他们彬彬有礼、不卑不亢、勤奋好学的精神感染了组织者和接待者,给他们留下了深刻的印象。这三位学生为张家界市争了光。
通过系列开展德育教育活动,学校面貌得到了很大改观:校园更加整洁,校园人际关系更加和谐,学生更加懂礼,师生更加愤发向上,学校常规更加有序。全校师生也很明白,开展德育活动是一项长期的任务,还需要把工作做得更扎实一些、更经常一些,德育之花才能长开不谢!他们为此而努力着!
作者:本报记者吴献党、罗杰